Новости

Учащиеся на информационном часу узнали значение слова "волонтёр". Им был задан вопрос:"Были ли они волонтёрами и при каких обстоятельствах?" Ребята все поочередно рассказывали какие хорошие дела они делали в течение года ( например: помощь пожилым людям)

Во время мероприятия вместе с учащимися выделили главные составляющие здорового образа жизни: соблюдение чистоты, выполнение режима дня, рациональное питание, польза движения. В итоге мероприятия определили, что здоровье – неоценимое счастье в жизни каждого человека, одно из главных его ценностей, которое надо сохранять как можно дольше.

С учащимися проведено тест-анкетирование, целью которого являлось привитие и воспитание таких качеств как доброта, милосердие.

Нависла над Землёй угроза
У всей планеты новая беда.
Ведь СПИД родился на земле –
Болезнь, пришедшая из вне.
И тот, кто ею заболел,
Наверно, Богу надоел,
Иль грешником большим он был
И чёртика в себя вселил.
Пройдут года, а может, и века,
Пока уйдёт с планеты навсегда,
И, может, людям повезёт, и СПИД пораньше уползёт.

Самая главная ценность человека - сохранить своё здоровье. Здоровье – бесценный дар природы. Оно обеспечивает нам возможность вести полноценную жизнь во всех её проявлениях. Разрушить своё здоровье легко, купить не возможно ни за какие деньги. Будучи больными, не возможно воплотить в жизнь свои мечты, идеи, планы. Поэтому на информационном часу посмотрели видеоролик и поговорили о том, как сохранить и сберечь своё здоровье, и укрепить его.Здоровье – это самое большое богатство и его нужно беречь. Если нет здоровья, нет и счастья, нет настроения, но не все об этом помнят. Пока ты здоров, кажется, что так будет всегда…

Сказки учат быть умными и добрыми, честными и трудолюбивыми, дружными и смелыми. Они учат, как победить зло, ложь, коварство, никогда не терять веру в удачу, любить свою Родину и защищать слабых.
Цель игры: развитие фантазии, воображения, памяти, образного и логического мышления, смекалки, сообразительности, двигательных, познавательных, интеллектуальных, коммуникативных и творческих способностей; воспитание любви к русским народным сказкам.

Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц нашей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.

Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц нашей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.

Занятия флористикой помогают учащимся восполнить прямой контакт с природой.Данный вид деятельности даёт возможность для проявления инициативы и самостоятельности,что в последующем очень пригодится в жизни.

Цель: побуждать интерес к чтению периодических изданий, воспитывать интерес к тому, что происходит в районе, стране.

Цель: способствовать самораскрытию, развивать уверенность в себе, позитивное принятие себя и других.
Стимулировать естественный интерес к своей личности, посредством познания тайны своего имени;
Развивать у девочек предпосылки женственности, у мальчиков – мужественности. Воспитывать уважение друг к другу.

В своей жизни мы постоянно используем бумагу и изделия из неё. Бумагу делают из древесины. Людям необходимо всё больше и больше бумаги, поэтому вырубка леса увеличивается каждый год. Но лес – уникальный объект биосферы Земли, обеспечивающий экологический, энергетический и водно-кислородный баланс в природе. Лес является домом для многих животных и птиц. Цель мероприятия : узнать об истории изобретения бумаги и способах её производства; узнать об использовании бумажных отходов в современном производстве.

Чтобы жить в дружбе, необходимо дарить друг другу улыбки. Целью данного мероприятия было воспитание доброжелательного отношения к окружающим, позитивного отношения к жизни.

Цель беседы:
научить детей наблюдать и изучать форму и образы природы.
Развивать у детей представления о природе, ее красоте и неповторимости.
Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к окружающей среде.

Занятие проведено в игровой форме. В процессе игр обучающиеся закрепляли знания о гражданских правах и обязанностях. Музыкальное сопровождение, флэш-моб – все это создавало положительные, радостные эмоции.

Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации. Произносишь слово «дружба» и сразу вспоминаешь своего друга, подругу, то есть тех, с которыми тебе интересно общаться, играть, читать новую книгу или секретничать. Дружить можно со всеми и с кем-то одним. Дружить можно и в классе и во дворе. В ходе игры ребята вспомнили пословицы о дружбе, повторили законы дружбы, увидели как не должен поступать настоящий друг.

Учащиеся рассказали о профессиях своих бабушек и дедушек. Выбор профессии у ребят еще впереди, но многие уже задумывались над этой проблемой. Чтобы найти любимую работу, нужно прежде всего хорошо знать, какие работы вообще есть на свете. Ведь жизнь не стоит на месте и все время какие-то старые профессии отмирают, а новые появляются.

Революция 1917 года стала одним из самых значительных событий XX века. Люди получили право на труд, на образование, на отдых, право участвовать в управлении страной. Благодаря Октябрьской революции белорусский народ обрел государственность, сберег и обогатил национальную культуру.