Новости

Способствовать развитию у учащихся чувства ответственности, содействовать формированию умения анализировать свои поступки и черты характера,прогнозировать последствия своих действий.

Первоклассники дождались первые свои уроки. На уроке познакомились с книгой "Букварь", с основателями первых книг. Урок для ребят прошел очень интересно.

Ребята посетили школьную библиотеку. Большой интерес вызывают красочные книги, с картинками. Первоклассники мечтают быстро научиться читать, чтобы с легкостью прочесть любую детскую книгу.

Цель: воспитание у молодого поколения чувства любви, заботы, уважения к старшему поколению. Учащиеся с удовольствием рассказывали о своих бабушках и дедушках, их увлечениях. Подготовили для них поздравления.

Здоровье – самое ценное, что у вас есть. На всю жизнь человеку дается только один организм. Если вы небрежно обращаетесь с какими-то предметами, их можно заменить, но заменить свой организм вы не сможете. Многие болезни – всего лишь результат неправильного питания. Можно сохранить здоровье, если следить за характером питания. Качество жизни можно улучшить благодаря здоровому питанию. В ходе игры ребята узнали много о том, что же необходимо знать, уметь, иметь, чтобы быть здоровыми. Цель: формировать у обучающихся представления о здоровом питании, о значении питания для человека, сконцентрировать внимание учащихся на ценностях здоровья и долголетия.

За круглым сталом вучні ўспомнілі правілы паводзін ў прыродзе.Як трэба паводзіць сябе ў лесе пры зборы грыбоў,адпачынку, у час паходу.Правільныя паводзіны ў прыродзе адыгрываюць спрыяльныя ўмовы не толькі для раслін,жывёл,але і сваёй бяспечнасці

С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Ребенок еще не научился говорить, как следует, а его слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, колыбельные песенки мамы. А сказки, прибаутки, песенки – это язык. И так всю жизнь до глубокой старости, человек находится в мире языка. Без языка, немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, то есть саму жизнь. Цель информационного часа: повысить культуру речи, интерес к родному языку.

На сегодняшний день, к сожалению, дети стали реже посещать библиотеки. Выбирая между чтением книги и компьютером. Часто выбирают последнее.
Цель акции - привлечь внимание детей к книге и бережному отношению к ней.
Ребята приняли активное участие в ремонте книг: они подклеивали страницы, стирали надписи, расправляли загнутые лисы.

Учащиеся рассказали,что они знают о профессиях своих родителей, познакомились с многообразием профессий.

На уроке учитель рассказал о последствиях игр детей со спичками, как предотвратить дома пожар и как себя вести при пожаре.

-Какие существуют вредные привычки.
-Почему люди приобщаются к вредным привычкам?
- Что нужно делать, чтобы устоять перед вредными привычками? В ходе дискуссии учащиеся рассуждали и давали ответы на поставленные вопросы о вредных привычках.

В ходе беседы учащиеся называли причины возникновения войн, пути разрешения конфликтов. Цель данного мероприятия: воспитание патриотизма, гражданственности, ответственного отношения к сохранению мира на Земле.
- Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!

Очень разнообразен мир птиц.Но птиц,которые живут в нашей стране должны знать не только взрослые,но и дети.За круглым столом учащиеся рассказывали о птицах, которых они знают,А также заодно вспомнили,какие птицы перелетные,а какие зимуют в нашей стране

Каждому человеку, каждому народу надо осознавать себя и своё место в мире природы, среди других людей, среди других народов, а это невозможно без знания истории, без изучения культуры, обычаев и традиций своей Родины. Каждый человек связан с прошлым, настоящим и будущим своей страны.Как можно развивать чувство любви к малой Родине? Например, через знакомство с историей и культурой родного края, с творчеством талантливых земляков.
Цель мероприятия: познакомить детей с биографией и творчеством писателей Гомельской области; воспитывать чувство уважения и гордости к своей малой родине.

В ходе беседы учащиеся говорили о роли человека в его будущем.Рассуждали о том,как человек может повлиять на будущее нашей страны.А также высказывали свои мнения о различных поступках человека по отношению к природе,людям,животным.Сделали вывод ,что эти все поступки и являются не только его будущим ,а будущим нашей страны.

Календарь государственных праздников Беларуси пополнился новым - Днем народного единства. Знаковая для нации дата - 17 сентября. В этот день в 1939 году началось воссоединение Западной и Восточной Беларуси. Учащиеся узнали историю этого праздника.
Цель беседы: способствовать формированию у учащихся гражданственности, патриотизма; осознанию своей принадлежности к белорусскому народу, сплоченному историей, традициями, культурой.

В игровой форме ребята повторили правила безопасного поведения. Определили места для детских игр. Потом через викторину закрепили необходимые знания.

17 сентября Беларусь впервые отметила новый праздник - День народного единства. Он уходит корнями к событиям 17 сентября 1939 года, когда в результате освободительного похода Красной армии были воссоединены Западная Белоруссия и БССР.
Цели беседы: познакомить учащихся с государственным праздником Днем народного единства; содействовать формированию у учащихся духовно-нравственных ценностей, патриотизма, гражданственности; воспитывать уважение к истории своей страны.
Итог: Наша сила в единстве, дружба – это главное.

В рамках празднования недели народного единства 13 сентября в классе прошёл информационный час "Мы вместе - мы сила!".

В ходе мероприятий обучающиеся познакомились с историей возникновения праздника, истинных ценностях, красоте белорусской природы и белорусских людей и о том, что лишь в единстве целей и усилий, в единстве любви и заботы о своей Родине мы сможем сохранить и приумножить благосостояние и достижения нашего государства.Цель: формировать чувство гражданственности и патриотизма.
Задачи:- формировать ответственность за судьбу Родины; прививать любовь и уважение к Родине,
- воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.