Новости

Стресс - это ответная реакция организма человека на перенапряжение, негативные и позитивные эмоции. Многое влияет на наше эмоциональное состояние. В настоящее время многие ребята сильно подвержены стрессу, так как они всегда заняты, у них все время то кружки, то факультативы, то много задают домашней работы. Из-за этого всего у них почти нет времени просто так "побездельничать", поэтому важно уметь распределять свое время правильно, чтобы стресса в их жизни стало меньше и они чувствовали себя расслабленными, спокойными и счастливыми.

Цели:повышать доброжелательность, интерес и умение строить доверительные отношения друг с другом; развивать умение сотрудничать и действовать сообща; уметь согласовывать свои действия с другими и совместно решать поставленные задачи; разрешать конфликтные ситуацию.

Сегодня учащиеся класса приняли участие в викторине "Экология и мы". В ходе которой, ребята совершили увлекательное путешествие в удивительный мир природы , отвечали на вопросы о животных и растениях, птицах и насекомых. Узнали, какую роль играет человек в охране окружающей среды. Завершением викторины было полезное творческое дело. Ребята смастерили кормушку для птиц. Мероприятие получилось интересным, познавательным, полезным.

Цель: привлечь внимание детей к проблемам использования энергии, экономии энергоресурсов, охране окружающей среды
На занятии ребята отгадывали загадки, собирали пословицы, играли в игру "Можно - нельзя", формулировади правила хорошего хозяина.

Счастье – это чувство радости и удовлетворения жизнью. Для кого-то счастье – это любовь к любимому человеку, для кого-то это материальные ценности, а кому-то для счастья достаточно рядом своей семьи, все члены которой живы и здоровы. Понятие "счастье" имеет много определений, для ребят это также хорошая отметка, полученная за хорошо проделанную работу, время, когда они играют с друзьями, а также многое и многое другое. Дети не ищут глубокий смысл в самом простом. Ведь в их понимании "Счастье – это просто..."

Спорт – это одна из важных составляющих нашей жизни. Важно понимать, что мы должны заниматься спортом, чтобы сберечь наше здоровье. Забота о себе поможет почувствовать себя активным, сильным, способным на новые свершения, готовым покорять новые вершины. Каждый из ребят понимает важность активно заниматься спортом, ведь это помогает избавиться от стресса, повышает нашу активность и концентрацию. Каждый ребенок хорошо заботится о себе, ценит и активно поддерживает здоровый образ жизни.

Милосердие –это сострадательное, доброжелательное, заботливое, любовное отношение к другому человеку; противоположно равнодушию, жестокосердию, злонамеренности, враждебности и насилию. Каждый ребенок должен понимать, ценить и дорожить самыми близкими им людьми, их любимцами. Милосердие – это хорошее качество для того,чтобы показать важность способности помогать и беречь друг друга. Кто милосерден, у того на душе и сердце покой. Дети осознали важность быть милосердными и всегда помогать людям, когда они в этом нуждаются.

Цель: Формировать гражданственность, и ответственность, желание быть полезным своей стране. Создать ситуацию, при которой воспитуемые должны: выразить мнение, задуматься о будущем своей страны.

На данном уроке учащиеся познакомились с различными понятиями о личной безопасности, а также о том,что важно и как нужно себя беречь. Сегодня на дворе уже зима и ребята активно играют в снежки, катаются на лыжах и со снежной горки. На сегодняшний день стало популярно понятие "Тюбинг". Да,это довольно интересный способ катания с горки, но также не стоит забывать и о мерах своей безопасности и безопасности своих близких.
Ребята познакомились с мерами свое защиты и осознали важность безопасного катания.

Цели: упорядочить знания ребят о правонарушениях, ознакомить их с видами нарушений и наказаниями за них;
развивать представления о последствиях противоправных деяний;воспитывать чувство ответственности за свои поступки.

Цели:формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла; развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;формировать умение совместно работать в группе;способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.

Солнечная система, Млечный путь, Солнце и наша планета Земля – каждое из этих составляющих удивительно и необычно, очень увлекательно для активных и всем интересующимися ребятами. Учащиеся было очень интересно познавать то, что скрыто за пределами нашей планеты, но они не забывали о важности и того, что окружает их. Они увлеченно играли в различные маленькие игры, показали свои знания необычных фактов о нашей планете.

Цель: Создать условия для обращения к собственным чувствам, развития внимания к окружающим людям, умения учитывать интересы других.
Задачи:
- Развитие внимания, эмпатии, умения чувствовать настроение другого и описывать его.
- Создание положительного эмоционального фона.
- Создание условий для позитивного отношения к окружающим.
Учащиеся показали свое понимание таких понятий как "доброта" и "сострадание". Показали, что данные понятия важны и помогают им во многих ситуациях ведь они понимают важность быть добрым, внимательным и сострадательным.

Совсем скоро наступит новый год, которого ждут все без исключения. Новый год – это не только любимый и ожидаемый многими праздник. Новый год – это ожидание чуда, подведение итогов уходящего года, планы на будущее.Масса положительных эмоций и веселых идей появляется у ребят и взрослых, которые стремятся сделать праздничную атмосферу в родной школе. Немножко фантазии, и строгие школьные стены превращаются в новогоднюю сказку.

Цель: научить учащихся правильно использовать свое свободное время.
Задачи:
1.Определить, какое время можно назвать свободным.
2.Научить воспитанников рационально организовать свой досуг.
3.Воспитывать чувство ответственности, умение проявлять и развивать свои
положительные способности.
На данном занятии ребята в игровой форме показали как они организовывают свое свободное время, а также научились более корректно и точно его распределять.

Цели: углубить представление подростков о дружбе; формировать положительную нравственную оценку человеческих качеств, как надежность, верность, обязательность, взаимовыручка; способствовать развитию критического отношения к себе; побуждать учащихся к анализу собственных поступков.

Наступила долгожданная зима. Чудесная пора самых разнообразных, весёлых развлечений.

В ходе беседы ребята нашли ответы на вопросы:
- Чем опасен ранний лёд?
- Каковы условия безопасного пребывания человека на льду?
- Каковы основные правила поведения на льду?
- Чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации?

Цель: проверить и закрепить знания учащия о правилах дорожного движения. В ходе мероприятия учащиеся активно разгадывали кроссворды, филфорды, отвечали на вопросы, а также проявили творческие способности.

Цель: изучение жизненной позиции учащихся.
Задачи:
- развитие познавательной активности учащихся;
- формирование самостоятельных взглядов на вещи;
Учащиеся на занятии показали свои взгляды на различные вещи, проявили свой патриотических дух, осознание значимости и принадлежности к своей стране, показали свои знания о культуре и традициях своей Родины.
а также они рассказали о своих жизненных ценностях, что они понимают под этим понятием и как в дальнейшем они будут их применять в обществе.