Новости 5 класс
Учитель…Что стоит за этим привычным словом? Учитель это и отличный психолог, учитель – это и замечательный поэт, учитель – это и великолепный актёр, но самое главное, что учитель – это незаменимый помощник и настоящий друг.Учитель – непростая профессия. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди.Цель классного часа:познакомить учащихся с особенностями профессии «учитель»;воспитывать уважительное отношение к учителям.
Здоровье – самое ценное, что у вас есть. На всю жизнь человеку дается только один организм. Если вы небрежно обращаетесь с какими-то предметами, их можно заменить, но заменить свой организм вы не сможете. Многие болезни – всего лишь результат неправильного питания. Можно сохранить здоровье, если следить за характером питания. Качество жизни можно улучшить благодаря здоровому питанию. В ходе игры ребята узнали много о том, что же необходимо знать, уметь, иметь, чтобы быть здоровыми. Цель: формировать у обучающихся представления о здоровом питании, о значении питания для человека, сконцентрировать внимание учащихся на ценностях здоровья и долголетия.
С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Ребенок еще не научился говорить, как следует, а его слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, колыбельные песенки мамы. А сказки, прибаутки, песенки – это язык. И так всю жизнь до глубокой старости, человек находится в мире языка. Без языка, немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, то есть саму жизнь. Цель информационного часа: повысить культуру речи, интерес к родному языку.
Каждому человеку, каждому народу надо осознавать себя и своё место в мире природы, среди других людей, среди других народов, а это невозможно без знания истории, без изучения культуры, обычаев и традиций своей Родины. Каждый человек связан с прошлым, настоящим и будущим своей страны.Как можно развивать чувство любви к малой Родине? Например, через знакомство с историей и культурой родного края, с творчеством талантливых земляков.
Цель мероприятия: познакомить детей с биографией и творчеством писателей Гомельской области; воспитывать чувство уважения и гордости к своей малой родине.
В ходе мероприятий обучающиеся познакомились с историей возникновения праздника, истинных ценностях, красоте белорусской природы и белорусских людей и о том, что лишь в единстве целей и усилий, в единстве любви и заботы о своей Родине мы сможем сохранить и приумножить благосостояние и достижения нашего государства.Цель: формировать чувство гражданственности и патриотизма.
Задачи:- формировать ответственность за судьбу Родины; прививать любовь и уважение к Родине,
- воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.
С давних времён сказки бережно хранились в людской памяти. Сказки переходили от дедов и бабушек к внукам, а от них к их внукам, так из поколения к поколению.Сказок в мире очень много. Из них мы узнаём о жизни разных народов, их обычаях, традициях. В сказке всё необычно, всё выдумано от начала и до конца. Топор рубит сам деревья, печка разговаривает, ковёр-самолёт летает по небу, лягушка превращается в прекрасную царевну. В сказках звери, птицы и вещи живут и поступают, как люди. В сказках происходят чудесные превращения. В них всегда побеждает добро, а зло и несправедливость наказывается. Цель данного мероприятия : вызвать интерес к чтению сказок.
13 сентября – День рождения Белорусской республиканской пионерской организации, праздник, который объединяет современных октябрят, пионеров, пионервожатых, и тех, кто в душе остаётся пионером нашей страны – Республики Беларусь. Белорусская пионерия – это школа воспитания подрастающего поколения в духе любви и преданности Родине.Здесь каждый октябрёнок и пионер может раскрыть свои таланты, стать лидером, активно участвовать в жизни своей школы, города и своей страны.
С праздником, любимая Пионерия!
В целях повышения эффективности работы с учащимися по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и привлечения внимания родителей к проблеме обеспечения безопасности дорожного движения во 2 классе прошла акция «Азбука дорог». Цель: обобщение знаний учащихся по правилам дорожного движения. Задачи: -углублять и систематизировать знания учащихся по ПДД;
-воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Осень — настоящая волшебница!Она дарит нам неповторимую красоту, одевая природу в золотые наряды, и радуя нас щедрым урожаем.Осень дарит нам вдохновение, и побуждает к творчеству.
Но, осенняя красота недолговечна, и надо спешить налюбоваться ею. И оставить себе на память кусочек осени — в рисунках, поделках, аппликациях. Ребята с удовольствием изобразили осень в свои рисунках.
Говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному селу и улице, на которой вы жили. Пусть в сердце каждого из вас живет ЛЮБОВЬ К СВОЕЙ МАЛОЙ РОДИНЕ.Цель заочного путешествия - расширить и углубить знания обучающихся о «малой Родине»
Пожар это совсем не весело. Он лишает людей домов. Сила огня очень велика. Огонь согревает, заставляет работать машины, запускает ракеты, космические корабли. На огне готовят пищу.Но огонь может быть страшным и злым, вызывающим пожар, который может принести значительный материальный ущерб и вызвать гибель людей. В пламени горит все: жилища,посевы, скот, леса, целые деревни даже города. Когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Пожар - не
случайность, а результат не правильного поведения. Огонь из доброго слуги человека может превратить в огнедышащего дракона. Поэтому необходимо, чтобы каждый человек был 'внимательным при обращении с огнем, соблюдал осторожность возле электроприборов и печей.
Цель игры:познакомить детей с добрыми и злыми делами огня; расширить знания детей о правилах обращения с огнём; закрепить знания детей о причинах возникновение пожара, о правилах пожарной безопасности.
Дом, семейный очаг, уют – как много сказано этими словами. Каждый человек стремится обустроить свое жилище, сделать его уютным, тёплым гнёздышком, куда всегда хочется возвращаться.
Цель конкурса: привитие любви и уважения к своему дому;расширение кругозора обучающихся;развитие творческой активности, самостоятельности обучающихся.
Пионерия – это замечательная страна, которую населяют честные, трудолюбивые, дружелюбные, заботливые, правдивые, добросовестные, уверенные в себе, веселые, общительные, активные ребята-пионеры. И сегодня мы совершим путешествие по этой удивительной стране.Ребята отправились в путешествие по стране - пионерии . На каждой остановке их поджидали интересные задания.
Цели и задачи:
Воспитание нравственно-патриотических качеств личности.
Развитие коммуникативных навыков детей, их социальная адаптация.
Создание положительного общественного мнения о современном детском и пионерском движении.
Семья есть у каждого человека из нас. Она может быть большой или маленькой, счастливой, благополучной и, к сожалению, не очень. Но какая бы она ни была – это наша семья! Ближе ее у нас с вами нет ничего на свете: ведь семья, как высказали, это мама, папа, бабушка, дедушка, семья – это ваши братья и сестренки. Они и составляют так называемый семейный круг.
Цель информационного часа: формировать целостное представление о семье, побудить к осмыслению общечеловеческой ценности семьи.
Задачи: уточнить элементарные представления о семье и понимание родственных отношений; помочь усвоить основы взаимоотношений с членами семьи; учить выступать с подготовленными сообщениями; формировать умение проявлять внимание, любовь и уважение к близким; способствовать воспитанию чувства гордости за свою семью; воспитывать аккуратность, внимание, терпение, бережливость.
Здоровье – величайшая ценность человека, источник радости. Каждый с юных лет должен заботиться о своем здоровье.Здоровье - это не только отсутствие болезней, но и состояние полного физического, духовного и социального благополучия. Цели игры:
-закрепить знания учащихся о гигиенических нормах и культуре поведения;
-развивать интерес к своему здоровью;
-воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
В ходе игр ребята отправились в путешествие по Республике Беларусь по станциям. Станций пять: географическая (Г), историческая (И), экономическая (Э), литературная (Л), традиции и обычаи (Т).
Цели и задачи:
воспитание патриотизма и гражданской ответственности у ребят;
популяризация государственных символов Республики Беларусь;
изучение истории государственных символов Республики Беларусь, их исторической сущности и значения;
подведение итогов полученных знаний о своей стране;
формирование умений работать в коллективе.
День Победы – это замечательный, светлый праздник мира. Скоро нашей Великой Победе - 76 лет!Много это или мало? Смотря с чем сравнивать. Но как бы то ни было, это эпоха, напрямую связанная с родителями, бабушками и дедушками, прабабушками и прадедушками, среди которых есть еще и живые свидетели, и участники тех героических событий.В ходе классного часа ребята мысленно вернулись в прошлое нашей Родины, в год 1941.
Цели:
расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне;
изучение героического прошлого нашей страны, формирование чувства сопричастности к истории Отечества.
В ходе игры ребята отправились в путешествие по стране "Геометрии".В этой стране буквально все состоит из геометрических фигур: и люди, и животные, и машины. Путешествовали вместе с ребятами постоянные жители этой страны “Карандаш” и “Точка”.
Цели:учить обобщать и систематизировать знания учащихся о геометрических фигурах;
различать многоугольники; углубить представления учащихся об использовании сведений из геометрии на практике; развивать логическое мышление, пространственное воображение, внимание, сообразительность, творческую самостоятельность; воспитывать трудолюбие, дружбу, интерес к геометрии.
В ходе мероприятия ребята говорили о роли и значении символики в жизни каждого человека и страны в целом, а также ответили на вопросы викторины «Как мы знаем символику Республики Беларусь?».Во время минутки знаний учащиеся получили ответы на важные вопросы: почему на нашем флаге три цвета – красный, зеленый и белый – и что они обозначают, что значит зеленый контур государственных границ Республики Беларусь в лучах восходящего солнца и многие другие.Цель: расширить представления о понятии «герб», «флаг», «гимн»; воспитывать чувство уважения к государственной символике.
Одно из самых популярных среди детей средств передвижения - это велосипед. Родители зачастую учат детей кататься на велосипеде с самого детства, однако нельзя забывать, что велосипед - это полноценное транспортное средство, управление которым требует знания Правил Дорожного Движения. Кроме знания ПДД, ребята необходимо уметь управлять велосипедом, в том числе и с помощью одной руки (т.к. по ПДД велосипедистам необходимо обозначать с помощью руки дальнейшее направление движения), а также делать осмотр своего Транспортного Средства с целью выявления неполадок. Цель беседы : расширение знаний обучающихся о правилах выбора велосипеда, осмотра его перед выездом; закрепить элементарные правила для велосипедистов на практике; привитие навыка безопасной езды.
