Новости 5 класс
Вы мы очень любим сказки .И кто из нас не мечтал побывать во дворце Снежной Королевы, услышать свист Соловья Разбойника, побывать на балу рядом с Золушкой, покататься на Коньке-горбунке и взять в руку волшебную палочку, махнуть ей, и чтоб все желания сбылись…На протяжении всей жизни мы обращаемся к книге. Они учат человека жить, вселяют в него оптимизм, утверждают веру в торжество добра и справедливости.
Большая часть пожаров происходит по вине самих людей, из-за их беспечности, а примерно каждый шестой пожар в жилом секторе происходит по вине детей и подростков. В нашей стране от детских шалостей с огнем ежегодно гибнет много людей. И становится обидно, когда дома, квартиры и все, что создано руками человека, - все уносит пожар за несколько часов. Вы сейчас слушаете и думаете, что к вам сказанное не относится, - вы лично спичками не играете и друзьям своим это не позволяете делать. А количество пожаров растет. Отчего же происходят пожары? На это вопрос ответили ребята в ходе классного часа.
В ходе игры поговорили о том, как нужно вести себя на улице. О необходимости соблюдения и использования основных правил дорожного движения, вспомнить как нужно знакомиться, обращаться к незнакомым людям на улице, рассказать об основных правилах поведения.
Указом Главы государства в Республике Беларусь 17 сентября учрежден новый государственный праздник – День народного единства, а 2021 год объявлен Годом народного единства.Историческая память – это то, что важно нам сегодня знать о прошлом, сохранить и передать эти знания будущим поколениям.Если будет Память о своей истории, то всё остальное обязательно будет.
В игре учащиеся совершили заочное путешествие по нашей малой родине, сделали немало интересных открытий. В процессе игры ребята закрепили и углубили знания детей о предметах старинного быта, природе родного края, достопримечательностях .
Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы. Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа важное значение. Символы вызывают у нас определённые представления. В ходе классного часа ребята расширили свои знания о символах государственности и представлений по истории родного края.
В современном обществе проблема обеспечения информационной безопасности несовершеннолетних является активными пользователями средств массовой информации и сети Интернет. С целью повышения правовой грамотности обучающихся по вопросу информационной безопасности с учащимися проведена игра -практикум.
Первый урок был направлен на воспитание уважительного отношения учащихся к историческому прошлому нашей страны, формирование у учащихся объективного представления о трагедии белорусского народа и вкладе в победу в Великой Отечественной войне, о героическом наследии как важнейшей составляющей исторической памяти, формирование гражданской позиции учащихся, чувства принадлежности к своему народу, родному краю через знание истории. Урок прошел в форме устного журнала с элементами викторины. Ребята с удовольствием смотрели видеофильмы "Год исторической памяти" и "Памятные места нашей Родины", отвечали на вопросы викторины о Беларуси, говорили о традициях белорусского народа, вспомнили героических земляков, назвали государственные праздники Республики Беларусь. Особое внимание на уроке было уделено теме памяти о Великой Отечественной войне, трагедии белорусского народа.
15 мая в мире отмечается Международный день семьи. Семья - это самое главное, что человек получает в начале своего жизненного пути. Именно с нее начинается знакомство с миром, с тем, что будет окружать нас всю жизнь. Семья - это дружба и любовь, это забота друг о друге. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. А еще – это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь. Семья – это дом.
В природе все взаимосвязано, и здоровье человека зависит не только от его отношения к самому себе, но и от отношения к окружающей среде. Как же иначе, в условиях обострившейся экологической ситуации, складываются взаимоотношения между человеком и окружающей средой в плане поддержания его здоровья?На страницах устного журнала с ребятами поговорили о том, какие факторы влияют на наше здоровье и как нам самим о нем заботиться.
Детство – это такая пора, когда человек тянется к миру и радости. Поэтому, несмотря ни на что, дети ходили в школу, играли на улице, дружили и ссорились. Но только военные дети очень быстро взрослели. Взрослели их глаза, их души, их восприятие мира.
Нельзя забывать те годы. Почему? А чтобы такого больше не повторялось, чтобы не допускать новой страшной беды. Чтобы знать, что все равно добро побеждает зло, но иногда слишком большими потерями. 4 миллиона детей погибли в годы Великой Отечественной войны. Память о них мы должны сохранить на века
К государственным символам любой страны относятся, прежде всего, государственный герб, флаг и гимн. Есть они и у нашей Родины. Эта триада символов возникла не сразу. Только в ХХ в. во всём мире установилась обязательная традиция - каждой стране иметь свои герб, флаг и гимн. Жители разных стран по праву гордятся своими государственными символами. Но важно не только знать, как выглядят герб. Флаг и гимн родной страны, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь представление об их истории. О том, как возникли эти государственные символы и какой путь прошли сквозь века.
Человек многим обязан природе в лесу. Лес – наше богатство. Это зелёный наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух. Лес – это дом для зверей и птиц. Лес – это наш друг: задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай. Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
С ранней весны и до поздней осени в лесах цветёт много цветов. Только стаял снег, а в лесу уже распускается подснежник. Цель экскурсии :воспитывать бережное отношение к лесу.
25 апреля 1986 года навсегда останется в человеческих сердцах как день памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах, как день благодарности людям, самоотверженно вставшим на защиту от ядерной опасности, как напоминание об ответственности человечества за судьбу планеты.
Мы – граждане своей страны. Каждый из нас, начиная самым маленьким жителем и заканчивая старейшим, носит почетное звание – гражданин Республики Беларусь. Думаю, что каждому гражданину нашей страны действительно есть чем гордиться, ведь Беларусь – это прежде всего наш народ, все люди, которые живут здесь и трудятся во имя процветания нашей Родины. Это славная история Земли Белорусской, история, которой мы можем по праву гордиться. Не случайно тема нашего мероприятия звучит именно так: «Виртуальное путешествие по знаменитым и памятным местам Беларуси» Да.
Вот уже много лет отделяют нас от окончания Великой Отечественной войны. Однако из памяти человечества не изгладились и никогда не изгладятся чудовищные преступления немецко-фашистских захватчиков. Нельзя без боли вспоминать о зверствах фашистов, которые замучили, расстреляли, задушили в газовых камерах миллионы людей. Каждому выпала своя ноша в той войне, кто-то защищал Родину и погибал в бою, кто-то подрывал дух врага из тыла, а кому-то было суждено пройти через нечеловеческие испытания в лагерях смерти.
Ребята в этот день пришли в школу с фотографиями своих родителей, бабушек и дедушек, братьев и сестер, племянников и даже своих любимых питомцев, которые тоже стали членами семьи. С большим энтузиазмом они рассказывали о ярких событиях в их семьях – это были рассказы о поездках, о днях рождения, о свадьбе родителей, о появлении на свет братьев, сестер и племянников. Классный час прошел ярко, интересно и познавательно.
Совместная история народов России и Беларуси продолжается и сегодня. Мы строим единое Союзное государство. И пусть этот процесс проходит не без трудностей, налицо существенное продвижение вперед. Между нами нет границ, в то же время защиту общей границы на западе осуществляет Беларусь. Второй государственный язык в республике – русский. Сохранены тесные торгово-экономические связи, которые продолжают развиваться и крепнуть, углубляется процесс интеграции в промышленности, сельском хозяйстве, науке, культуре.
В мире жить – с миром жить.
Миру – мир!
Худой мир лучше доброй ссоры.
Мир да лад – большой клад.
Соломенный мир лучше железной драки.
С миром везде простор, с бранью везде теснота.
С кем мир и лад, тот мил и брат.
С таких пословиц начался информационный час сегодня. Мы живем в огромном мире. Каждый день на планете происходят какие-то события! То в одном, то в другом конце земного шара падают на землю бомбы, горят школы, больницы, гибнут дети. Обо всем этом, мы узнаем из газет, радио и телевидения. Вот и мы с ребятами обсудили самые острые проблемы на нашей планете.
